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世界著名心理效应
鲶鱼效应
TheCatfishEffect
小组作业
常被戏谑为“小组作孽”
因难以调动同学协作的困境
以及老师布置作业的频繁
而被广大学生熟知
而如今面对着腾讯会议
如何调动小组同学们讨论的积极性
显得更为重要
来听歆歆告诉你
一个心理学的小秘方吧!
01
鲶鱼效应
挪威人以沙丁鱼为美食,可是绝大部分沙丁鱼在运输过程中因窒息而死亡。
为此,渔民们便想着在装沙丁鱼的鱼槽里放一条以鱼为主要食物的鲶鱼,鲶鱼进入鱼槽后,由于环境陌生,便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张,左冲右突,四处躲避,加速游动。
这样沙丁鱼缺氧的问题便迎刃而解,结果是一条条沙丁鱼活蹦乱跳地回到了渔港。
这就是著名的“鲶鱼效应”。
02
生活中的“鲶鱼效应”
小组讨论本身就容易遇到各种状况
讨论氛围不积极
讨论进度难以推进
而在网课期间小组讨论就更加难熬
每一次的冷场
不知道屏幕后面的伙伴们
是在查资料
还是根本不在屏幕后面
这时候,就需要一条鲶鱼
让沙丁鱼们动起来了!
#1
提出问题
可以在小组讨论时多用问句形式,让同学们通过互相解答问题的方式参与讨论
合理安排讨论进度
通过对讨论进度的安排,发觉大家讨论在哪里卡壳了,并尽快结束。不然卡在一个地方久了,大家都会觉得无聊的哦
#2
#3
表露自己的心情
相信大家在讨论的时候都会碰到同样的问题,在担心冷场的可能不只是你一个,适时表露自己的心情,或许还有引起大家共鸣的效果
END
若你有一份心绪想要倾诉
有一点心声想被聆听
心协树洞在等你
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