《小舍得》中的米桃，生活在一个靠体力劳动挣钱、收入低微的家庭中，而且从小跟着爷爷奶奶，是个留守儿童。但米桃是一个智商，拥有数学天赋、自律要强的学霸。上小学才跟着父母来到大城市，跟城市中产家庭出身的颜子悠、夏欢欢成为了同学。

很多苦恼，来源于心理不平衡

为了刺激夏欢欢的学习，欢欢的妈妈南俪跟辅导班的数学老师钟益暗中达成协议，在颜子悠、夏欢欢姐弟这三个“沙丁鱼”中，引进了一条“鲶鱼”——米桃。

米桃也因为“鲶鱼”的身份，近距离地接近了夏欢欢的家庭，她这才真切体会到了人和人之间的巨大差距。米桃的心理失衡了，而被米桃高智商、学习能力强刺激到的夏欢欢，同样心理失衡了。

小孩子的心理失衡了，行为举止也就变形了。

用行动来发泄自己的不平衡

因为父母把米桃树为“标杆”，心理不平衡的夏欢欢便在班级内处处针对米桃，欺负米桃。

米桃在欢欢那里受了委屈，她尽可能地委曲求全，还想跟欢欢搞好关系。她的迎合，却换来了欢欢更加激烈的回应，俩人产生了肢体冲突。

张老师已经电话告诉了米桃父母，米桃回到家便被父母不分青红皂白一顿批评。米桃父母告诉米桃要懂事，他们还欠人家夏欢欢家里的情呢。结果内向的米桃终于忍受不住，哭喊出了“为什么我就老是要懂事，为什么欢欢和子悠就不用懂事？为什么你们那么没用，总欠别人的情？”

米桃妈妈并没有针对米桃出现的问题（在学校受了委屈），引导米桃如何正确解决问题，而是掀起米桃爸爸的腿，跟孩子诉说了一番他们生活多么艰难的话。

看着父亲肿胀的腿，米桃心中瞬间感觉到了家长的不易。她俯下身看着爸爸的腿，忘记了自己的委屈，说了一句：“爸爸，对不起”。

优秀不是你的错

米桃在学校遇到的问题，是每个优秀孩子都可能会遇到的。因为被其他家长作为“别人家的孩子”，去跟那些不用功的孩子进行“比较”，从而被原先的好伙伴们孤立。

来家访的张老师看到了米桃的情绪，她用斩钉截铁的一段话，将米桃的思路理顺了：“你跟欢欢之间的事情不是你的错，优秀更不是你的错”。

张老师的这番话，对米桃的精神建立是非常重要的。因此米桃才会彻底放松自己的情绪，号啕大哭，将自己的委屈一泻千里。

坚持自我，继续做正确的事

如何让孩子习惯于接受自己某方面的优秀（比如学习好），某方面的不足（比如家庭贫困），家长应该正视自己家庭中面临的问题，正面教育孩子：确实我们不够富裕，但我们一直在努力。而不是用“展示苦难”让孩子心中承受更大压力。

老师、家长在这时候帮助米桃建立起自己的心理防线，是对孩子真正地关怀，让孩子在今后的生活中更加坚定自己的行为，而不是一味地委屈自己、讨好别人。

每个家庭养大一个孩子都非易事，家长要及时看到孩子的内心需求，引导孩子正确面对生活中出现的种种困惑，特别是在孩子有委屈的时候，要坚定地告诉孩子“这不是你的错”。

帮助孩子树立起牢固的自尊心和自信心，将对孩子的一生产生重大影响。她不会在未来的生活中不敢对自己好，一直生活在“我不配”的阴影之中。