当前位置: 沙丁鱼 >> 沙丁鱼生活环境 >> 新材料作文ldquo丢书大作
最新:年语文月刊AB卷二套题出版,零售中!
模拟试题满天飞,咋整?语文月刊二套题,必做!(详情戳这里)
新考纲年高考语文分类练习专辑征订:语文月刊年12期,只是1本书,96页,8元,12月1日出版。包括:一、论述类文本阅读二、实用类文本阅读三、文学类文本阅读四、古诗文阅读五、语言知识与运用六、作文七、模拟试题八、参考答案及解析咨询,
1、同是“丢书”,结果却冰火两重天
英国女星艾玛·沃森在伦敦发起了一场“地铁藏书”的活动,此举旨在鼓励民众多多阅读。她把本书随机放在伦敦的地铁上,其中还有她亲笔写的便签。活动一出,立即在国内外引起不小的轰动。很多人都兴致勃勃地投入到这次寻宝游戏,藏的书被“读疯”了。
而随其后国内北上广的“丢书大作战”不仅没有收到预期的效果,还引发了不少质疑。有网友指出,北上广是全国人口最多的超级大城市,地铁的客运量难以满足在地铁上读书的需求,尤其是到了早晚高峰更是人和人挤成“沙丁鱼罐头”,非但读书不成,反而给乘客带来不便。除了担忧“地铁丢书”对交通的影响,更为普遍的质疑之声是:这不过是一场营销作秀,何谈推广阅读?
这样的质疑有没有道理呢?我们暂不下结论,先去看看伦敦的“藏书”与北上广的“丢书”到底有哪些异同?两地明星的愿望是相同的,均是以书为媒,推动阅读。伦敦参加寻宝的人,寻得书来,“读疯”了,看来他们参加游戏的目的是读明星推荐的书。而北上广的寻书人中,却不乏去找自己喜爱的明星“丢下”的书的粉丝,拿到书参与活动的终极目标似乎就实现了。而普通乘客中真正捡起地铁上被“丢”的书认真阅读的却寥寥无几。以至于上海地铁运营中心相关人士表示,这些“丢”在地铁内的书籍假如无人拿走,结束运营后会按照流程由保洁人员回收,车站进行保管,等待“失主”领取。似乎,在这场活动中,最终被冷落的,依旧是书,是阅读。
中国版的“地铁丢书”的结局真有些令人尴尬。
2、阅读对商业活动说“NO”
何至如此?倒是“新世相”创始者、此次活动的发起者张伟的直言不讳,让我们找到了问题的症结所在。张伟承认,“丢书”就是一场商业活动。
难怪读书人不买账。伦敦“藏书”是阅读推广,对的媒介,对的目标人群,对的场所,因而有了实际收效。而北上广的活动,被商家拿来做商业活动,“东施效颦”的结果也是注定了的。商业活动注重的是自身品牌,或是自身的市场效果或收益,把书当成“道具”,把阅读推广用作为自己品牌镀金,看来,“形而上”与“形而下”的两种结果不是那样容易兼得。
3、“丢书大作战”给我们的启发
阅读推广要“因地制宜”
有创意的活动与阅读推广是天然盟友。近几年来,我们一些书籍、阅读、文化等方面的推广,创意很多都来源于国外。从“冰桶挑战”到“地铁丢书”还有很多书籍的营销都是学习国外。这些推广方式被借鉴到国内,往往效果递减,其中一个重要原因是“因地制宜”设计缺失,国情变了,推广面对的人群变了,如何避免活动的“水土不服”是必须考虑的重要元素。
阅读推广不与商业营销为伍
此场“丢书大作战”告诉我们,一场以商业营销为目的的活动,是很难在读书人中得到认同、获得市场利益的。因为纯粹的商业营销与阅读推广风马牛不相及。商业营销中唯有图书的营销例外,那是因为,尽管图书营销属于商业行为的一种,但又不同于一般产品的营销,图书营销推销的是书这个载体承载的内容,而内容是与阅读息息相关的。只有读者接受了图书本身,商家才能获得市场回报。商家在推动阅读中的作用是通过卖出一本本书,在潜移默化中实现的,要有“水滴石穿”的功夫。这是关于阅读的市场规则,而纯粹的、目的与阅读无关的商业活动不要去破坏这样的规则,也不要去败坏“阅读推广”的名声。
精准定位受众群体
阅读,是一种非常个性化的精神活动。读者可以细化为很多个不同的阅读群体。在阅读推广中,精准地定位受众群体可以取得事半功倍的效果。目前国内一些阅读推广大咖与阅读社区,已经提供了很好的实践。在茫茫人海中找到阅读的“知音”与“共鸣者”,进行目标推送,已经被证明是一条成功的经验。
本文由语文月刊
转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkgx/656.html