一、取舍题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中。惟独一项是合适题目请求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.以下各项翻译的不切确的一项是()

A.逝者如此，而何尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。

译文：水像如许不休流去，但它理论上未曾流去;玉盘时圆时缺，但它终归消损和延长。

B.小知不及大知，小年不及大年。

译文：常识少的比不上常识多的，年寿短的比不上年寿长的。

C.予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉?

译文：我曾经查究古代德行高贵感的人的想法情绪，也许跟上头说的两种想法情绪

的展现不同，为甚么呢?

D.诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之?

译文：果然如许的话，百姓们归顺他，就彷佛水向下奔腾相同，浩浩瀚荡，有谁能反对

得住呢?

谜底：A

2.对以下句子中加点词的表明，不切确的一项是()

A.有配偶讼其子不孝者讼：指控

B.重荣起于军卒，暴至荣华暴：忽然

C.契丹矣甚，高祖奉之愈谨谨：严峻

D.而迁就重荣不能诘诘：诘问

谜底：C

3.以下加点虚词用法雷同的两项是()

①以父母皆老，辞不就

②端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权臣

③雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶

④虽甚嫉恶，而何尝不推以忠恕也

A.②③

B.①④

C.①③

D.③④

谜底：A

4.以下做品中，属于纪年体汗青著做的是()

A.《左传》

B.《国语》

C.《汉书》

D.《史记》

谜底：A

5.《取舍与安顿》中，做家以“善将兵的人都懂得兵在精不在多”为喻来解说()

A.选撮要恰到长处

B.轻紧要明显适宜

C.条理要明显了解

D.安顿要有条有理

谜底：A

6.被称为“七绝圣手”的唐朝墨客是()

A.李白

B.王维

C.杜甫

D.王昌龄

谜底：D

7.以下成语中，不出于《季氏将伐颛臾》的是()

A.支离破碎

B.季孙之忧

C.无能为力

D.祸起萧墙

谜底：C

8.以下描绘文字属于细节描画的有()

A.初，广之从弟李蔡与广俱事孝文帝。

B.大将领与单于接战，单于遁走，弗能得而还。

C.广乃遂从百骑往驰三人。

D.广出猎，见草中石，认为虎而射之，中石没镞。

谜底：D

9.以下墨客生计在盛唐的是()

A.李白

B.陈子昂

C.李商隐

D.自居易

谜底：A

10.在《烦恼》中，车夫姚纳的真实烦恼在于()

A.儿子死了

B.老迈多病

C.生计艰巨

D.烦恼无处诉说

谜底：D

11.《礼记》是一部()

A.道家著做

B.墨家著做

C.法家著做

D.儒家著做

谜底：D

12.“贻笑豪爽”这个成语出自()

A.《秋水》

B.《季氏将伐颛臾》

C.《谏逐客书》

D.《寡人之于国也》

谜底：A

13.《白雪歌送武判官归京》是一首()

A.怀古诗

B.故乡诗

C.边塞诗

D.山川诗

谜底：C

14.《论高兴》一文提议精力的炼金术能()

A.教人学会停歇

B.比一起宗教信奉更有效劳

C.使身段痛楚都变为高兴的材料

D.清洗魂灵

谜底：C

15.《大同》论证巴望社会时要紧应用了()

A.类比法

B.归结法

C.比较法

D.演绎法

谜底：C

16.《行路难》的做家是()

A.杜甫

B.白居易

C.李白

D.李商隐

谜底：C

17.孔子的想法重点是()

A.当然有为

B.仁和礼

C.酷刑峻法

D.民本想法

谜底：B

18.郁达夫和郭沫若曾一同结构过()

A.未名社

B.建造社

C.文学协商会

D.语丝社

谜底：B

19.以下各句采纳的修辞方法顺次是()

(1)甚么花儿秋日阵阵香?甚么鸟儿秋日排成行?木樨秋日阵阵香，大雁秋日排成行。

(2)威尼斯小艇做为轻便活动，俨然田沟里的水蛇。

(3)太阳突破了云霞，跳出了海面。

(4)危楼高百尺，手可摘星斗。

A.反诘对偶拟人对偶

B.反诘拟人浮夸对偶

C.设问比方拟人浮夸

D.设问对偶比方浮夸

谜底：C

20.以下各组句子中，加点词的意义和用法雷同的一组是()

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谜底：D

二、白话文赏玩：21～29小题，共30分。

(一)赏玩《寡人之于国也》中的一段文字，回复以下21～23小题。

五亩之宅，树之以桑，五十者也许衣帛矣;鸡豚狗彘之畜，无失当时，七十者也许食肉矣;百亩之田，勿夺当时，数口之家，也许无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，公民不饥不寒，但是不王者，未之有也。

21.这段话用了甚么修辞方法，成就怎么?(2分)

谜底：排比。巩固派头。

22.在这段话中，孟子提议了哪些履行霸道德政的要紧举措?(4分)

谜底：富而教民。首先停止物资文化成立，进展经济，办理百姓用膳题目，植桑养畜，使民以时，“使民摄生丧死无憾”;尔后再停止精力文化成立，进见礼义感导，“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。经过履行德政，最后抵达统一天下。

23.剖析这段话的论证办法。(4分)

谜底：连锁推理。第一层，若能植桑养畜，使民以时，便可五十者衣帛，七十者食肉，数口之家，也许无饥矣;饱暖办理以后，若能停止精力感导，便可履行“颁白者不负戴于道路矣”。第二层，若能富而教民，便可履行“七十者衣帛食肉，公民不饥不寒”。第三层，若能履行“七十者衣帛食肉，公民不饥不寒”，便可得出论断：“但是不王者，未之有也。”

(二)赏玩底下一段课文，回复以下24～26小题。

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下，悠闲见南山。山气旦夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

24.怎么懂得这首诗平常淳美的做风?(2分)

谜底：由于陶渊明在诗中融入了对故乡的青睐和分离政海的淡泊神采，因此笔下的景致都带上了醇美颜色，展现出平常当然的做风。

25.剖析这首诗融写景、抒怀、说理为一体的特点。(4分)

谜底：这首诗尽管惟独十句，但此中却有说理，有写景，有抒怀，恰切地展现了墨客特别渺小的心田感触。诗的发轫四句和末端二旬说理，中间四句写景。但说理中也有景致描画，如“心远地自偏”，虽是说理却给人以很强的局面感。说理中也有抒怀，如“此中有真意，欲辨已忘言”，就充满着墨客欢跃的神采。同时，中间的四句尽管写的是气候和飞鸟，也包罗着墨客对故乡生计的青睐之情。而飞鸟晚归的局面描画，也寓示着墨客找到了生计上的皈依。

26.剖析这首诗写景句子所展现出来的想法情绪。(4分)

谜底：这首诗写景的句子要紧指“采菊东篱下，悠闲见南山。山气旦夕佳，飞鸟相与还”四句。这四句千百年来，被人们传诵不已，不单仅是由于胜利地描画出柔美的故乡景致，并且是在这类景致描画中，征求着丰硕的想法情绪：分离格斗、哗闹、危险的政海，过着轻便安闲的生计，采菊喝酒，悠闲了望，多么舒服!傍晚光阴，飞鸟结伙还巢，瞬间间，墨客一下子阐明到了本人的精力归宿，像飞鸟归巢相同，他也找到了合适本人的精力故里。

(三)赏玩《氓》中的一段诗句，回复以下27～29小题。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚;于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也;女之耽兮，不成说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

27.从这两节诗被选出响应诗句解说形成女主人公惨剧运气的社会的根根源因和前天的直接出处。(4分)

谜底：“士之耽兮，犹可说也;女之耽兮，不成说也”。解说那时男女社会名望不对等，这是形成女主人公惨剧运气的社会的根根源因。“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德”。前夫的“二三其德”是形成女主人公惨剧运气的直接出处。

28.表明这段诗句中加点字的寓意。(4分)说：

汤汤：

渐：

爽：

谜底：说：同“脱”，摆脱。汤汤：水盛貌。渐：漫湿。爽：过错。

29.将这段诗句中的以下诗句译成当代汉语。(2分)

其叶沃若：

二三其德：

谜底：它(桑)的叶子富强滋润。

厌旧喜新坏德行。

三、当代文赏玩：30～38小题。共30分。

(一)赏玩梁实秋《谈功夫》中的一段文字，尔后回复30～32小题。

年华不休在流转，任谁也不能攀住它停止半晌。“逝者如此夫，不舍日夜!”咱们天天撕一张日历，日历越来越薄，将近撕完的光阴便难免矍然以惊，惊的是又临岁暮，假若咱们把几十册日历装为合订本，那便意味咱们的统统的生伞，咱们一页一页地往下扯，该是甚么样的味道呢!“冬季一到，春季还会远吗?”然则你全豹能望见一再冬尽春来呢?

30.这段文字要紧用了何种论证办法?(2分)

谜底：类比论证。

31.这段文字的中间看法是甚么?(4分)

谜底：年华不休在流转，任谁也不能攀住它停止半晌。

32.做家引用雪莱的诗句的妄念是甚么?(4分)

谜底：展现时序变化，引出底下人生半晌的反诘句。

(二)赏玩小说片断，回复以下33～35小题。

谁不知道沙子龙是短瘦、干脆、硬棒，两眼明得像霜夜的大星?然则，目前他身上放了肉。……不过在夜晚，他把小院的门关好，熟谙熟谙他的“五虎销魂枪”。……惟独在夜晚单独拿起枪来，才干确信本人依旧“神枪沙”。在日间，他不犬谈技艺与旧事;他的寰宇已被暴风吹了走。

33.沙子龙夜晚练枪的运动，展现出何如的心境?(4分)

谜底：表现了沙子龙视技艺为瑰宝，在心田深处和情绪上仍眷恋从前拳师生计和昔日的申明及技艺。

34.这边做家是用甚么描画方法来描画沙子龙局面的?(2分)

谜底：肖像描画和做为描画。

35.文中着末一句话反响了沙子龙甚么心态?(4分)

谜底：要紧展现了沙子龙在近代华夏社会赶紧改变中的繁杂心态。昨日显耀暂时的申明已随期间变化而成为了往时，旧事不胜回忆。沙子龙觉得了期间的改变却又无可怎样，心坎油但是生的是一种哀戚感。

(三)赏玩做品片断，回复以下36～38小题。

啊，我年轻的少女!我想我的前身

本来是有效的栋梁，我活埋在地底多年，到此刻总得重见天光。

36.何如懂得这一节诗的寓意?(4分)

谜底：在这节诗中，做家写煤的前身本来是有效的栋梁，但延续被埋在地下，到本日赋得以重见天光。诗中本来征求两层寓意：一是意味墨客的爱国情绪永恒潜藏在意底，直到本日赋得以喷发;二是意味被封建主义束缚了几千年的中华民族在五四做为以后终归抖擞了芳华生气和期望。

37.“年轻的少女”的比方意义是甚么?(2分)

谜底：“年轻的少女”要紧比方五四做为以后的华夏。

38.后四行诗暴露了墨客私人甚么样的遭际?(4分)

谜底：后四行诗暴露了墨客本来是国度有效的栋梁之材，但在五四做为以前的旧华夏遭潜藏，没法报效故国。这暴露了旧华夏压抑人材、梗塞人生的实际，反响了墨客私人代价得不到履行的遭际。惟独在五四做为以后，墨客材得以“重见天光”，他看到故国阅历了五四做为的革新浸礼后，将要抖擞芳华生气，将要扫荡这旧的国度，因此他觉得本人也获患了回生。

四、做文：50分。

39.挪威人捕捞沙丁鱼，抵港时要是活鱼，卖价比死鱼超出很多，因而渔民们处心积虑地想让鱼在世抵港。但他们的各类勉力都归于失利，惟独一艘渔船总能带着活沙丁鱼回到港内。他们的办法很简洁：在鱼槽里放进一条鲶鱼。本来，鲶鱼投入鱼槽后，会因处境生疏而各处乱游，挑起磨擦;大批沙丁鱼发掘多了一个“异己分子”，当然也会吃紧起来，加快游动;如许一来，就可以活蹦鲜跳地抵达渔港。此局面即为“鲶鱼效应”。

请根据以上材料，自拟题目，写一篇以讨论为主的文章，不少于字

在进修操纵经过中倘有不懂也许

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