孩子多动怎么治疗？在儿童多动症治疗干预中，应遵循医学生物认知水平多维角度从医教家心理结合开始，根据不同的轻中重和合并症程度进行不同的计划干预，我们通常选择绿色生态治疗系统，结合培训治疗，除了物理治疗模式之外，还采用系统化的康复疗法来治疗疾病和病症，治疗模式也多种多样。根据每个儿童的情况，要想彻底治愈ADHD，还需要心理、社会治疗、行为治疗、脑电生物反馈、感觉统合训练、注意力训练和认知训练等多种治疗方法，其疗效是很显着的，治疗期间有四点需要理解：

孩子多动怎么治疗

1.ADHD是一种需要长期治疗的慢性疾病

2.评估治疗的影响需要从医生、家庭成员、儿童和其他在其活动环境中工作的人（如私人教师）等各种方法仔细收集信息

3.药物治疗优于行为治疗，而与药物治疗的联合治疗相比，效果更好

4.ADHD治疗需要长期、个体化的治疗方案，并根据不同发育阶段和严重程度对其进行缓解，以实现ADHD的目标。

如何治疗儿童多动症效果最好？多数家长或患有严重多动症的儿童对药物还是有较大的抵触心理，依从性不高致使目前药物治疗ADHD的诊治率非常低，其实轻度ADHD是可以通过行为管理、注意力训练和物理治疗来实现良好的预期，当孩子患有中度和重度的多动症时，症状尤其明显，它对个人学习、生活和他人学习产生了严重影响，症状不受控制因此在早期需要配合药物治疗，控制症状后才能安安静静治疗接受系统化的巩固治疗，就像有些症状严重连座位都不能坐，还怎么让他练习和心理治疗呢？

只有先用药控制症状，把专注力抬起来，才能进行接下来的物理，心理，训练系列的治疗，这也是一些轻度孩子吃了药后学习成绩好起来，结果家长以为好了私自停药后又复发的原因。

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吃药后专注力高，再配合训练和心理治疗，物理治疗效果会很好，所以用药的目的也是如此，多动行为或认知功能在吃药后可以提高。但在药物治疗过程中，剂量的控制和疗效的评价一定要做到专业可靠。

浙江省心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会发育行为与学习能力研究基地学能研究副组长陈虹主任建议家长要了解并确信药物是为了更好地干预治疗，若家长或重症患儿对药物比较抗拒，请相信孩子的主治医师，会根据孩子的情况实施调整，做到安全用药，以便够更好的接受系统性的康复治疗和训练治疗，心理治疗，物理治疗，同时配套物理治疗还有对其情绪、人际交往、自我认识的培养；自我成长、情绪管理、时间管理、行为控制等的改善，当然这些都需要循循渐进，不可一蹴而就！

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儿童多动症的饮食聪明的家长这样抄作业：

注意儿童多动症吃什么食物好？

临床上多动症患儿的饮食一般没有特别禁忌，主要选用一些清淡温软、易消化、富含维生素和微量元素高的食物。平时饮食多元化，营养均衡，多吃点水果，香蕉，猕猴桃，无花果，沙丁鱼，牛奶，猪肝，核桃，山药等食物，多吃五谷杂粮，适当锻炼以提高免疫力。

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儿童多动症什么食物是不能吃的？

建议注意的是，患有多动障碍的儿童应尽量少吃含糖食物、高铅食品、高铝食品和添加剂等，日常生活中需要多加注意，尽量避免食用，不要吃辛辣、油炸、腌制和不新鲜的食材。

1、含糖食物：如零食、糖果、奶茶等，糖分过多容易引起儿童内分泌功能障碍，如果可能导致高血糖，对治疗疾病不利；

2、高含铅食物：如白菜、皮蛋或贝类，如果患有多动障碍的儿童摄入过多的铅量多的食物，由于摄入过多，可能会损伤中枢神经系统；

3、含添加剂的食物：如可乐，五彩糖果等，否则可能会加重身体代谢负担，对身体复原不利。儿童多动症不能吃什么食物？注意5类食物不要碰会加重儿童多动症孩子多动怎么治疗

聪明的家长管教多动孩子这样抄家庭育儿作业：

在养育孩子的过程中，不要以干涉的心态去面对孩子，尤其是多动的孩子，如果他没有合并阿斯伯格综合征的话，这表明孩子在情感和情绪上基本上处于正常状态，但每个多动的孩子都有不同的情况，有些孩子虽诊断ADHD，但他们看起来很安静，并不像我们传统观念中所认为的那样坐不住或惹是生非。有些孩子看起来还是很安静听话的，但是学习是需要自主性和注意力的，这时孩子的多动问题就体现出来了，因此，在这种情况下，父母要控制自己的情绪，如果家长情绪是很容易焦躁的那类，就很容易为了孩子的学习而焦虑，就会受到激进式教育的影响，这对多动症的改善是非常糟糕的！

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给孩子进行心理调节时，一直强调家长不要在家里干涉孩子，与其在家里干涉孩子，不如在家里干涉父母自己，怎样才能化解掉父母的焦虑。其实，每个家长都不可能是绝对没有焦虑的家长，每个家长都会担心焦虑，那这个焦虑怎么调节？怎么找出来？如何避免这种过度的焦虑呢？这是每个父母都需要做的功课。

因此，在多动症医教家结合中，我们在家教孩子时，要更加放松，即使这个孩子被诊断为ADHD，也不要一门心思想尽办法提高他的注意力。在家里给孩子们做很多注意力的训练，这实际上是没有用的，会起到相反的效果，所以尽量放松和轻松一些，教育任务可以交给专业教师，帮助孩子提高自己。

聪明的家长这样抄作业

此外，多动的孩子在人际交往中可能会遇到一些问题，例如过度活跃的孩子，他可能很容易惹是生非；注意力缺陷的孩子在交友方面可能就会显得很被动，而ADHD的孩子有的还会合并强迫、抽动等，这就更复杂了且需要专业方式来干预。

我们家长要做的是给孩子一个宽松的氛围，和孩子多一些互动，鼓励他，认可他，同时，父母还必须为自己储备一些方法来调节自己焦虑情绪，如瑜伽、运动、深呼吸、冥想和正念等，所以在多动症医教家结合中，家庭治疗和家庭课堂对处理多动症儿童也是至关重要的。

多动孩子人际交往困难怎么办？聪明的家长这样抄作业

多动的孩子在人际交往上可能有一些困难，前段时间碰到这样一个多动的孩子，不太会表达自己的情绪，也不会协调跟其他孩子矛盾，一有矛盾就动手或者丢东西……

这在多动的孩子中人际交往困难是很普遍的，从幼儿园开始，有的表现出容易动手、打架，不合群，甚至到了幼小衔接时，要上小学时也是如此，不得不晚上一年，父母希望通过这一年的训练，孩子在人际交往中能友好一些，但如果没有专业的训练，或者父母采取不恰当的方式。如果孩子们的注意力训练太多，惩罚和批评过多，那么他们在人际交往中就会变得困难，或者情绪就会变差。

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记得有这么一个孩子，他的家庭氛围是两代人，对孩子们的教育也是很残酷的。平时父母工作很忙，都是家里的老人在家里教孩子，他们的教育方式也很打骂式，在语言上也十分犀利。结果，孩子的心情越来越差，当父母下班回来，又开始抓孩子学习时，孩子的冲动行为就会越做越多，在家里他就会发飙，在学校里他发泄得越多，打架和老师发生冲突。虽然孩子还很小，但家庭氛围对孩子的影响也是巨大的。

所以，对于喜欢动手、打架和与孩子发生冲突的多动孩子，我们的父母，在家，要好好地和孩子沟通。鼓励孩子用语言和同学讨论，而不是动手这样做，同时父母在家里也要采用语言交流的方式，不要打骂孩子来惩罚他。孩子只能是从父母那里学会的这种应对方式去处理人际交往的人际矛盾，当他看到其他孩子不如自己的意思或和孩子有矛盾时，他自然就动手解决问题，而不是用语言来沟通。因此，这件事需要孩子和父母一起改变。父母也需要自我调节，遇到孩子闯祸的情况，父母不要太急躁，不耐烦，孩子也要学会控制自己的情绪和如何用语言与同伴沟通良好！

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父母对ADHD儿童的治疗和预后过程中起着关键作用，如果父母对多动症的认识不够，就容易产生焦虑、抑郁和压力等不良心理情绪，这些情绪可能会在日常生活中传播给孩子，导致孩子多动症状加剧，有的家长往往用不良的教育方式，加重了孩子的多动情况。父母需要学习疾病意识和管理技能，努力为孩子提供良好的家庭支持环境，以造福ADHD的孩子，这也是在治疗多动症时强调医教家结合是非常重要的，在医教家结合中，由医生，心理老师展开的家庭治疗和家庭课堂能帮助父母进行心理疏导，学习自我管理，情绪调节，社交技能培训，疾病认识，帮助孩子在家进行行为习惯纠正，提高社交技能技巧。

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